【宁夏大学新闻中心讯 民族预科教育学院】为深入落实立德树人根本任务，扎实推进教学质量提升年活动，深化课程思政教学改革与课程建设，4月15日，民族预科教育学院在田家炳楼601多功能会议厅举办课程思政建设专题教学沙龙，副院长马亚琳主持，院长马小玲及学院全体教师参加了活动。
活动伊始，马亚琳指出，课程思政是落实“叁全育人”、提升人才培养质量的核心抓手，本次沙龙旨在搭建交流互鉴平台，破解课程思政建设中的难点堵点，推动思政教育与专业教育深度融合、同向同行，为教学质量提升注入持久动力。
在主题分享环节，校级课程思政建设项目负责人房丽婷以《大学英语2》课程思政建设为题作专题分享。她结合校级课程思政示范课程建设经验，系统讲解如何从家国情怀、科学精神、职业道德、人文素养等方面挖掘专业课程思政元素，强调坚持“盐溶于汤、润物无声” 的融入原则，避免 “两张皮” 与形式化。通过典型教学案例，展示知识点与思政点的精准对接、教学环节与价值引领的有机衔接，为参会教师提供可复制、可推广的实践范式。
交流研讨阶段，与会教师围绕课程思政目标设定、教学大纲修订、教案优化、课堂实施、考核评价、团队建设等议题踊跃发言、热烈讨论。大家结合自身专业与课程特点，分享建设思路与实践困惑，在跨学科碰撞中凝聚共识、拓展思路。大家一致认为，课程思政建设要立足专业特色、强化问题导向、突出学生中心，把价值塑造、知识传授、能力培养贯穿教学全过程，不断提升课程育人实效。
马小玲强调，立德树人是教育的初心与使命，每一门课程都承载着育人功能。课程思政绝非简单迭加，而是润物无声的有机融入。全体教师要主动更新育人理念，立足课堂主阵地，找准思政融入切入点，不断打磨教学设计、丰富育人载体，以高质量课程思政建设，助力民族学生人才培养质量。
（编辑：王文娣）
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